【易兹英语】2022~2023学年:易兹之星/进步之星,群星闪耀!易兹英语 本土品牌 国际品质 精英教育 Experience International Education @ EASY. 易兹英语,不出国门的留学。
家长寄语:
老师寄语:Wendy是个积极认真的女孩,课堂上积极专注参与到每个环节,课后也会认真练习,争做口语发音最好的一个,在学习上是个有自主性的孩子。认真积极的态度一定会给你带来进步与底气。期待在之后的学习中,保持这份积极动力,持之以恒地稳步前行。
家长寄语:
老师寄语:Sean是一个积极主动的男孩,每节课都是贯穿始终地积极参与,课后从不落下口语练习,坚持不懈地努力也让你有个更多的进步,稳扎稳打的向前进。期待你在之后的学习中保持这份斗志,相信在英语学习道路上,你会收获越来越多的进步与自信。
家长寄语:
老师寄语:Fanny是个努力积极的女孩,课堂上认真又主动,课后也会坚持完成练习,综合表现有目共睹,是大家眼中有实力的同学。期待在之后的学习中,保持住自身的优势,继续积极主动地对待每堂课,持之以恒地练习,相信你会在英语学习中更有底气与实力。
家长寄语:
老师寄语:Baron是个积极努力的男孩,每节课基本都是最早进入教室,最早开始学习的同学,课后从不落下练习,虽然刚开始基础不够扎实,但经过这段时间不断地努力付出,你的进步越来越大,也能自信应对课堂每个环节,你的进步大家都能看到。期待你能持之以恒稳扎稳打,相信你会收获更多进步与信心。
家长寄语:
老师寄语:Amy是个积极主动又认真的女孩,课堂上总会主动参与每个环节,积极抢答问题,课后也是从不落下每周练习。这样的坚持不懈与主动认真都让你的实力越来越强,更有底气应对课堂的每次挑战,也成为大家眼中有实力的同学。期待你在之后的学习中持之以恒,继续积极认真对待每次学习练习,相信你会收获更多,也会成为更闪亮的星。
家长寄语:
老师寄语:Henry是个努力积极的男孩,因为跳级调整到这个班级,一开始会有些不自信,但只要给予鼓励,就会很快燃起斗志,积极踊跃起来,课堂学习总会坐在最前面,积极参与到每个环节,课后的练习也会认真努力坚持。期待你能保持住这份斗志,持之以恒,相信你的进步会越来越大。
家长寄语:
老师寄语:Lisa是个积极活跃的女孩,课堂上总是踊跃回答问题参与每个活动环节,课堂的效率非常高,同时外向的性格也收获了同学们的喜爱。课后坚持口语练习完成质量很高,坚持不懈地认真练习也给你带来了自信与进步。希望你能保持住这份学习热情,继续加油,相信你会获得更多的进步,收获更多的自信与底气。
家长寄语:
老师寄语:Jenny是个积极认真的女孩,日常比较文静但毫不影响课堂表现的积极性,总能专注听课跟上课堂节奏。课后坚持每周的口语练习,持之以恒地高质量完成。课堂和课后的努力给你带来了有目共睹的进步,成为大家眼中的进步之星。期待在之后的学习中保持优势,继续认真积极地学习,相信努力后的的进步会让你越来越闪亮自信。
家长寄语:
老师寄语:Oscar是个活跃又积极的男孩,每节课都充满活力,学习效率很高,总是自信又积极,在大家眼中是个非常有实力的同学。课堂的积极主动与课后的高质量练习都让你的表现越来越好,也让你越来越自信。期待在之后的学习中保持住你的优势,更专注更认真地学习练习,稳扎稳打,相信你会在学习之路上闪闪发光!
家长寄语:
老师寄语:Zach是个积极努力的男孩,有着自己的学习态度。课堂上积极参与到每个环节,努力争做最好的。尤其在近期这段时间变得更加主动,课后的练习总会听取认真老师的每次建议,多次练习。期待你在之后的学习中,持之以恒,保持住这份努力不怕错的精神,稳扎稳打向前冲,相信你会收获越来越多的进步。
家长寄语: 今天,Emily被评为易兹之星,这是老师及同学们对她在本学期学习表现的一种肯定,作为家长为其感动高兴!感谢易兹提供了轻松愉悦的学习环境以及良好的学习习惯,让她更加地喜欢学习英语,同时也感谢老师的辛勤培养,也希望她在今后的学习中更加努力,进一步取得更好的成绩。 老师寄语:Emily是我们班的小学霸,不管是课堂发言、单词小测,还是课后的语音打卡,都表现得非常优异,处处领先!每天放学都会坚持来易兹学习,一天都没有请假,即使下雨下雪也没有阻挡住她学习的决心!她的优秀大家都看在眼里,本学期的易兹之星,我们都由衷的钦佩她!
家长寄语: 我的女儿Asha在易兹英语学校上学以来,获得本次“进步之星”荣誉称号,首先我要感谢Lauren老师对孩子的辛苦培育,孩子能够遇到一个敬业、负责的好老师是幸运的,作为家长看到了您的良苦用心和辛苦付出,心里是感动与踏实的。通过本学期的辅导学习,使我更加深刻感受到只有老师和家长共同努力才能提高孩子的成绩,才能让我们的孩子健康快乐的成长。通过孩子这学期的学习,我非常欣赏易兹英语学校的教育思想和教育理念,老师们在学习生活中经常鼓励、表扬孩子,锻炼孩子的勇气;通过新颖的授课方式,增强孩子的独立思考能力,养成良好的学习习惯,在老师的辛勤培育之下,才有了Asha在本学期学习中能够取得不断的进步。作为家长,首先我们将一如既往的配合学校,尽量给孩子创造良好的学习环境,为孩子的健康成长而共同努力。其次,再次感谢老师对孩子的辛勤付出,感谢我的女儿Asha带给我生命中的每一次感动,愿每一位宝贝都能成为父母和老师心中的骄傲。最后祝老师身体健康,工作顺利;祝所有孩子们健康、快乐、成才;祝易兹英语学校越来越好,再创辉煌。 老师寄语:Asha虽然来易兹的时间不长,但是她的进步是巨大的,不论是课堂发言越来越积极主动,还是课后的语音打卡也完成的越来越认真优秀!拼读和拼写都越来越好,她的努力,大家都看在眼里、记在心里,本学期被大家评为进步之星就是最大的肯定!
家长寄语: 与易兹结缘是好友介绍,很庆幸没有错过这个让孩子学习英语的好学校。易兹英语的老师课堂教学活泼,教材选择专业,尤其是Lauren老师深受孩子们的喜爱。作为家长很高兴看到孩子在英语学习中的进步,希望这个进步只是个开始,能在今后的学习中继续延续,不辜负老师和家长的期望。 老师寄语:Lisa一直是我们班最受欢迎的小伙伴,不管是老师还是同学们都非常的喜欢她,一是因为她对于学习的认真、二是因为她上课的积极表现、三是因为她乐观开朗的性格……Lisa就像班里的小班长,课上发言积极主动,拼读和拼写也很优秀,这个学期被大家评选为易兹之星,就是对她最大的肯定!
家长寄语: 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是石峻铭同学的家长,在易兹英语老师帮助下石峻铭同学获得了“进步之星”奖。首先向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢! 时间过得真快,两年前,为了孩子更好的学习和掌握英语知识,来到了这个陌生的环境,在这里寄托着孩子对英语知识的美好未来。 曾经,孩子在英语方面好像怎么也找不到自信,一次又一次的考试失利,一次又一次处于落后的位置,让孩子自信心大大降低。每天,我都查看孩子的英语学习情况,结果很不好,我装作无所谓,其实我的内心非常着急,孩子也很用功,很刻苦,可是效果总是不理想,最终决定给孩子报了易兹英语课程班,在易兹英语老师的帮助和支持下总算有了起色,这段时间,孩子过得很充实,每天合理安排各门功课的时间,静下心来,安心学习,果然效果很好,取得了不错的成绩,获得了易兹英语“进步之星”。 通过这个实践,让我知道,老师的教学方法和引导很重要,学习方法决定学习成绩,用乐观的心态认真地去学习,它们会给你相应的回报。这学期,通过易兹英语老师的教学要求,孩子调整了学习方法,做到预习,听课,课后巩固环环相扣,学习效率就大大提高了,不懂的问题,及时问老师解决,认真听讲,把不会的难题解决了,让孩子对英语树立了坚定的信心。 最后,感谢易兹英语老师对孩子的帮助和支持,孩子前进的动力来自您孜孜不倦鼓励,向您道一声:老师辛苦了! 老师寄语: Michael是一个勤奋努力、活泼可爱的孩子,这个学期开始在学习英语上有很大的进步,总是早早的来到学校,而且不管是课上发言,还是课后的练习册,都完成的越来越好!这个学期Michael在学习上的收获也是巨大的,从一开始的儿化音问题经常被纠错,到现在能够时刻注意不再犯错,因此被大家评选为进步之星,相信这是对他非常大的肯定!
家长寄语: 感谢Lauren老师的辛勤教导和同学们友好团结的陪伴,Tom的成绩是大家共同努力的结果,希望他继续努力!祝愿咱英语课的同学们一起好好学习,共同进步! 老师寄语:Tom是一个非常认真可爱的孩子,声音清亮,课堂回答问题积极主动,还很有自己的想法。他总是积极的参与每个课堂活动,课后主动复习并坚持打卡,还读的越来越好。希望Tom以后继续保持这种阳光向上的态度,在学习的道路上不断进步!
家长寄语: 一鑫自从加入了易兹大家庭,作为家长,我见证了他一点一滴的变化,今天和大家共享几点感受。第一、易兹的教学,老师们会针对每个孩子的不同特点,通过丰富的教学手段,有效的为孩子构建良好的学习习惯,在习惯建立的基础上,老师对孩子提出进一步要求,如发音是否标准、课堂积极性等,从而让孩子完成学英语到学好英语的转变。第二、在易兹学习英语,能够提升孩子的自信。从来没有想过通过英语课堂能够提升孩子的自信心,但是确实在我们学习的时间里面,通过和老师的沟通,以及老师对孩子一点点的帮助,给孩子建立了学习英语的自信。孩子在这个过程中,能够体会由青涩到大方,由不敢到大胆张嘴的一种心理转变。在这里,我觉得作为家长,我们要做的就是相信老师的合理规划,踏踏实实,一步一个脚印,给与孩子每一个过程的支持和陪伴,这样我们才能在英语学习的道路上大踏步向前走。 老师寄语:Eason来到易兹的这一年,不论是学习、自信心,还是作业方面,进步都是巨大的!他每次上课时总是积极的举手发言,用他流利的语速、标准的发音回答老师的每个问题,同时在拼读拼写方面也表现出色。正是这种态度,让他在学习和生活中都有所收获、有所成长!
|